个人介绍：万滢安，文学博士

研究方向：翻译传播，翻译出版史，儿童文学译介与传播

联系方式：wanyingan@ccnu.edu.cn

近五年科研项目：

1. 国家社科基金后期资助项目“知识再造与近代转型：童书汉译出版史料整理与研究（1898-1949）”（主持，在研，25FZWB107）

2. 湖北省社科基金项目“中国近现代童书译介出版的知识社会化研究”（主持，结题，HBSKJJ20233371）

3. 华中师范大学中央高校后期培育项目“中国近现代童书译介出版史研究”（主持，结题，CCNU23HQ009）

4. 华中师范大学中央高校专项基金项目“知识社会学视阈下的经典儿童文学译介传播研究”（主持，结题，CCNU22XJ008）

5. 华中师范大学中央高校创新资助项目“儿童文学译介出版与国文教育”（主持，结题，2019CXZZ087）

6. 国家社会科学基金重大项目“民国时期出版管理档案资料整理与研究”（参与子课题，22&ZD330）

7. 国家社会科学基金重大项目“中国出版学学术史文献整理、研究与资料库建设”（参与子课题，21&ZD321）

8. 国家社科基金项目“《东方杂志》图像叙事与历史记忆研究（1904-1948）”（参与，2019CH02062）

9. 中央高校种子基金重大培育项目“人文信息学基本原理及数字人文的理论与实践”（参与，CCNU23ZZ008）

近五年学术论文：

1. 《近代中国译介童书的情感再造逻辑、策略和效果》，《出版科学》，CSSCI，2025年3月（独撰）

2. 《基于情感学习理论的大学英语阅读课程思政教学探索》，《湖北开放大学学报》，2025年6月（一作）

3. 《文学再经典化的合法性建构——民国童书译介出版的知识生产模式探究》，《出版科学》，CSSCI，2023 年 1 月（独撰）

4. 《文本的想象——<爱丽丝漫游奇境记>在中国的译介出版》，《华中学术》，CSSCI，2023 年 1 月（独撰）

5. 《从理想走进现实的知识生产》，《近现代出版与新知识传播》，中华书局，辑刊，2023 年 12 月（独撰）

6. 《身份建构与社会认同：童书译介出版的知识生产者实践（1919-1949 年）》，《出版发行研究》，CSSCI，2022 年 11 月（一作）

7. 《谣知童趣：<孺子歌图>海外译介出版的文化图景与传播策略》，《中国出版》，CSSCI，2022 年 9 月（独撰）

8. 《翻译出版与现代儿童》，《媒介与历史》（第 2 辑），2021 年 12 月（独撰）

9. 《文以载教：现代童书译介出版与新式国文教育（1919-1949）》，《华中学术传播论坛（第三辑）》,2021年8月（独撰）

10. 《大众媒介与“发现儿童”——以清末民初的中国社会为观察对象》，《三峡大学学报（人文社会科学版）》,2020年1月（独撰）

11. 《文本的旅行——<伊索寓言>在中国的译介传播》，《华中学术》,CSSCI,2019年9月（独撰）【人大复印资料《外国文学研究》2020年3月刊全文转载，另人大复印报刊资料系列刊物《文学研究文摘》2020年2月刊摘登】

12. 《新中国70年童书译介出版走出去的历史考察与省思》，《中国出版》，CSSCI，2019年第19期（二作）《高等学校文科学术文摘》2020年1月转载】

13. 《改革开放以来童书译介出版述评》，《中国出版史研究》，2019年9月（独撰）

近五年学术专著及参编教材：

1.《世界经典儿童文学的多维阐释》（寓言卷），独著，长江少年儿童出版社，2025年

2.《儿童文学》，副主编，西南大学出版社，2024年

3.《新世纪大学英语系列教材综合教程（第三版）综合训练》，参编，上海外语教育出版社，2025年