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2019级英语系师范专业第三学期“以赛促练”系列活动圆满结束

来源:   作者:叶苑萍  发表日期:2022-07-01 08:28  阅读次数:

为提升英语师范专业学生教学能力,促进学生综合素质、专业水平和创新能力全面发展,为接下来的实习做好准备,外国语学院2019级英语系师范专业于6月24日至6月29日在三号楼举办第三学期“以赛促练”系列活动,其中包括板书设计大赛、英语朗诵比赛、教学技能比赛三个部分。

板书设计大赛于6月24日在三号楼3408教室举行,2019级英语系学生罗翎溪主持本次活动,2019级英语系师范专业全体学生参加。本次比赛邀请到外国语学院教师方幸福、魏家海、柯贤兵、李正林担任评委。首先,选手们在比赛现场进行抽签并对自己所抽到的题目进行简单的构思。在主持人发出开始书写的指令后,便开始了板书的设计。比赛选手们静气凝神,用粉笔在黑板上写下知识点,并辅以线条、手绘图案等。十分钟后,由评委对选手的作品进行打分和点评。方幸福指出,同学们的板书设计都极具巧思,书写工整、重点突出,但仍有一些需要改进之处,希望同学们在今后的教学中多加注意。

 

英语朗诵比赛于6月28日在三号楼3408教室举行,邀请外国语学院教师何举纯、李正林、刘芳、张丽君作为评委。2019级英语系学生何英圻主持本次比赛,2019级英语系师范专业全体学生参加。在主持人简洁的开场白之后,选手们依次上台进行展示。其中,一号选手何英圻带来的诗歌《不要温和地走进那个良夜》令人耳目一新;二号选手还子萌朗诵的《出师表》英文版,充分阐释了用英语讲述中国故事的深刻内涵。参赛选手自信的姿态、动情的朗诵打动了在场的观众。在所有选手展示结束后,刘芳对选手们的表现作出点评。她肯定了同学们今天的表现,并指出,在朗诵之前要找好站位,不能偏台。除此之外,选手需要练习语调的把握,注意朗诵时要抑扬顿挫。

 

教学技能比赛于6月29日在三号楼举行,分为3118、3408教室两个分赛场。此次比赛邀请到外国语学院方幸福、闫春梅、徐泉、何举纯、李正林、文斌、刘芳、张丽君八位教师作为评委。2019级英语系学生徐晴儿主持本次比赛,2019级英语系师范专业全体学生参加。在本次比赛的前三天,参赛选手已经进行了抽签并精心准备十分钟的模拟授课和三分钟的教学设计思路阐述。比赛开始后,选手依次上台进行展示。孙家文的写作课以提问的方式导入,她的板书简洁明了地向同学们展示了信件的书写格式。朱新杰的听说课以道德问题为主题,通过小组活动训练学生的批判性思维。她的课堂生动活泼、富有表现力。比赛进入尾声,何举纯、闫春梅针对选手的表现,从语音语调、教姿教态、教学内容、教学思路等方面给出了相应的建议。闫春梅强调,语音语调是英语教师在教学时需要时刻注意的问题,教师的语调应该生动活泼、充满活力。在点评过后,评委老师为获奖选手颁奖并合影留念。

 

至此,2019级英语系师范专业第三学期“以赛促练”系列活动圆满结束。同学们表示,参加和观看一系列的教师技能比赛,收获良多。通过此次活动,同学们对于教学能力的认知进一步加强,教学水平进一步提升,为今后的实习和工作打下了坚实的基础。

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